NOS PRESENTAMOS

El Servicio de Asistencia Educativa del turno matutino de la escuela está formado por un equipo multidisciplinario: prefectura, trabajo social, orientación educativa y médico escolar.
En prefectura contamos con las Profras. Soledad, Erika y Paty , también está la Trabajadora Social Claudia, las Orientadoras Educativas Rosy, Laura y María Elena y finalmente la Dra. Rosario Palacios. Todas con funciones muy específicas coadyuvan a que los alumnos del turno se integren a sus actividades académicas y logren un desarrollo social adecuado.
En este espacio abordaremos temas que consideramos debemos reflexionar con la comunidad escolar para desarrollarnos mejor. Asistencia Educativa trata mucho con padres de familia porque es el vínculo entre el aula y ellos por lo que tocaremos temas que también sean de su interés.
Esperamos tener comentarios y sugerencias para que los SAE funcionen mejor y sobre todo nos retroalimentemos con sus puntos de vista.
Servicio de Asistencia Educativa Turno Matutino.

OBJETIVOS Y METAS

OBJETIVO DE ASISTENCIA EDUCATIVA:

• Proveer a los alumnos de las "herramientas necesarias" para evitar el surgimiento de problemáticas como: indisciplina, deserción, ausentismo, maternidad y coadyuvar con el desarrollo integral del adolescente a nivel personal, intelectual y social actuando en forma multidisciplinaria y conscientes de la corresponsabilidad que se tienen en todas sus funciones.
• Involucrar a los padres de familia en el proceso enseñanza - aprendizaje de sus hijos y sensibilizarlos a través de pláticas sobre aspectos que deben considerar en el desarrollo integral de su hijo.

METAS:

Desarrollar en los alumnos con problemáticas de aprovechamiento y habilidades de estudio a fin de incrementarlas por lo menos un 20%.

Desarrollar en los alumnos competencias de convivencia a fin de disminuir la violencia entre iguales.

Apoyar al tutor en el conocimiento de análisis de los resultados bimestrales del grupo.

Coadyuvar en el diagnóstico de alumnos con ploblemas de aprovechamiento significativos.