BIENVENIDA AL CICLO ESCOLAR 2010 - 2011

El personal de los Servicios de Asistencia Educativa les da a nuestros alumnos y padres de familia la bienvenida a este ciclo escolar 2010 - 2011.
Tenemos muchas actividades que vamos a compartir durante este ciclo escolar y específicamente en este mes de septiembre realizaremos:
1. Asignación de talleres los alumnos de primer grado.
2. Trámite de becas tanto del Programa Oportunidades como las que ofrece el Gobierno del Estado de México. (les pedimos consultar las convocatorias publicadas en la oficina de los SAE).
3. El inicio del Programa "Ver bien para aprender mejor".
4. El inicio del Programa Escuela y Salud.

La escuela de padres iniciará sus actividades el jueves 7 de octubre. Enviaremos las invitaciones correspondientes.
Asimismo, el contacto con la FES-Iztacala de la UNAM ya se tuvo para programar actividades diversas con ellos como Talleres para los alumnos.

En fin, vamos iniciando el desarrollo de nuestro Plan de Trabajo Anual y a medida que se sistematicen las actividades iremos comunicándonos con ustedes.

Bienvenidos a este ciclo escolar y estamos a sus ordenes: médico escolar, trabajo social y orientador educativo y esperamos cubrir las expectativas de la comunidad escolar así como establecer una excelente comunicación con ustedes.

CARTILLA NACIONAL DE SALUD

Durante esta semana del 11 al 15 de enero del 2010, la Esc. Sec. Gral. ES 354-30 "Gustavo Baz Prada" de Tenayuca, entregará a los alumnos la Cartilla Nacional de Salud.
Cada alumno acompañado de su padre de familia deberá:

-LLenar su ficha de identificación y Datos Generales en donde se pegará la fotografía del alumno.
- Posteriormente, acudirá al servicio de Medicina Preventiva de la Institución de Salud que le corresponda ( IMSS, ISSSTE, ISEM, SSA, otros) donde tomarán sus datos, darán de ALTA su Cartilla y tomarán peso, talla, masa corporal, TA, FC, FR, es decir, ACTIVARÁN la Cartilla Nacional del alumno.
La cartilla de salud nos posibilita tener un seguimiento de acciones de salud que nos permitan prevenir y atender oportunamente enfermedades.

¡ES MUY IMPORTANTE! ¡PARTICIPEMOS!
Atentamente
Médico Escolar
Dra. María del Rosario Palacios

NOS PRESENTAMOS

El Servicio de Asistencia Educativa del turno matutino de la escuela está formado por un equipo multidisciplinario: prefectura, trabajo social, orientación educativa y médico escolar.
En prefectura contamos con las Profras. Soledad, Erika y Paty , también está la Trabajadora Social Claudia, las Orientadoras Educativas Rosy, Laura y María Elena y finalmente la Dra. Rosario Palacios. Todas con funciones muy específicas coadyuvan a que los alumnos del turno se integren a sus actividades académicas y logren un desarrollo social adecuado.
En este espacio abordaremos temas que consideramos debemos reflexionar con la comunidad escolar para desarrollarnos mejor. Asistencia Educativa trata mucho con padres de familia porque es el vínculo entre el aula y ellos por lo que tocaremos temas que también sean de su interés.
Esperamos tener comentarios y sugerencias para que los SAE funcionen mejor y sobre todo nos retroalimentemos con sus puntos de vista.
Servicio de Asistencia Educativa Turno Matutino.

OBJETIVOS Y METAS

OBJETIVO DE ASISTENCIA EDUCATIVA:

• Proveer a los alumnos de las "herramientas necesarias" para evitar el surgimiento de problemáticas como: indisciplina, deserción, ausentismo, maternidad y coadyuvar con el desarrollo integral del adolescente a nivel personal, intelectual y social actuando en forma multidisciplinaria y conscientes de la corresponsabilidad que se tienen en todas sus funciones.
• Involucrar a los padres de familia en el proceso enseñanza - aprendizaje de sus hijos y sensibilizarlos a través de pláticas sobre aspectos que deben considerar en el desarrollo integral de su hijo.

METAS:

Desarrollar en los alumnos con problemáticas de aprovechamiento y habilidades de estudio a fin de incrementarlas por lo menos un 20%.

Desarrollar en los alumnos competencias de convivencia a fin de disminuir la violencia entre iguales.

Apoyar al tutor en el conocimiento de análisis de los resultados bimestrales del grupo.

Coadyuvar en el diagnóstico de alumnos con ploblemas de aprovechamiento significativos.